動詞の活用の種類の見分け方｜テストによく出る動詞＆練習問題《完全版》

はじめに

「動詞の活用の種類の見分け方」の学習ポイント

　今回学習することの要点を示します。

【下一段活用・４つの変格活用】

【上一段活用】

【四段活用・上二段活用・下二段活用】

動詞の活用の種類の見分け方

　活用の種類は、「覚えた方が良い」ものと「法則を知っておいた方が良い」ものとに分かれます。前者が「上一段・下一段・カ変・サ変・ナ変・ラ変」の活用をするもの、後者が「四段・上二段・下二段」の活用をするものです。前者でも「上一段」の活用をするものと、「下一段・カ変・サ変・ナ変・ラ変」の活用をするものとに分けて解説します。

下一段活用・変格活用

　まずは下の板書を見てください。正格活用、変格活用のうち、「下一段活用」「カ行変格活用」「サ行変格活用」「ナ行変格活用」「ラ行変格活用」は、数が非常に少ないので、覚える方が早いです。

• 下一段活用は「蹴る」の一語。
• カ行変格活用は「来」の一語。ただし、「走り来」などの複合語を含みます。
• サ行変格活用は「す」「おはす」の二語。ただし、「おはす」は四段活用や下二段活用になることもあります。また、「す」は主に漢語（音読みの語）について、例えば「具す」「感ず」などの複合語になることも非常に多いです。
• ナ行変格活用は「死ぬ」「往いぬ（去いぬ）」の二語です。「いぬ」であって「ゐぬ」ではないことを知っておくと、大学入試の「なむ」の識別で助かります。今のうちに「いぬ」だと覚えておきましょう。
• ラ行変格活用は「あり」「をり」「はべり」「いまそかり」の四語です。後ろの３語はいずれも「あり」を敬語にしたものです。「いまそかり」は「みまそかり」となったり「いますがり」になったりしますが、同じものとして判断してください。

上一段活用

　上一段活用です。これも数は少ないのですが、全部で十数語あります。

すべて覚えるのは現実的ではないし効率も悪いので、まずは基本の形を挙げます。

カ行＝「着る」　　ナ行＝「似る」
マ行＝「見る」　　ハ行＝「干ひる」
ヤ行＝「射いる」　　
ワ行＝「率ゐる」「居ゐる」

　「干る」は「ひる」と読みますが、現代語ではあまり使いません。この際覚えておいた方がよいでしょう。また、ヤ行とワ行が厄介で、「射る」は「いる」（ヤ行）、「率る」「居る」は「ゐる」（ワ行）です。この３語は読解上よく出てくるので、読解問題の一部として出題されることもあります。必ず覚えておくべき語です。

　また、上記で示した基本の形以外にも、「試みる」「用ゐる」など、様々な語が上一段活用として存在します。それぞれ見たことがある程度にはしておいてください。ちなみに「顧かえりみる」「鑑かんがみる」「鋳いる」は漢字の読み書きでもよく出題されますよ。

　上一段活用は「きる・にる・みる・ひる・いる・ゐる」と口に出して覚えてしまえばいいと筆者は考えていますが、よく使われる語呂合わせがあって、「ひゐきにみいる」といわれます。上一段活用の上の文字「ひ・ゐ・き・に・み・い」が下の文字「る」に係っていくようにしているわけです。どのような覚え方でもかまいませんが、まずは基本の７語を覚えてしまいましょう。

四段活用・上二段活用・下二段活用

　先ほど説明した６つの活用の種類は、「覚えた方が良い」ものでした。ここからは「法則を知っておいた方がよい」ものです。四段活用・上二段活用・下二段活用は非常に語数が多いので、一つ一つ覚えるのは無理です。ではどうしたらよいかというと、活用の仕方の特徴を考えるのです。

上の活用表を見てください。四段活用と上二段活用と下二段活用を並べています。そこで未然形に注目しますと、活用の仕方が大きく異なることが分かります。四段活用は「ア段」上二段活用は「イ段」下二段活用は「エ段」となっていますね。

つまり、これらを見分けるためには「未然形」にすればよいということが分かるわけです。というわけで、代表選手である「ず」を用いて、それぞれの動詞の下に「ず」をつけるという作業を行うと、四段・上二段・下二段のそれぞれの活用が見分けられるということになります。まとめると以下の板書のようになります。

「可能動詞」について

ここで一つ注意。例えば「読む」を例にして、「ず」をつけると、「読まず」ですが「読めず」でもいいのではと思った人もいるのではないでしょうか。「読めず」の「読め」は現代語では「読める」という動詞です。これは「読む」という動詞に可能の助動詞「れる（古文では「る」）」を加えたもので「読まれる」がつづまった形だと考えられています。この「読める」は「可能動詞」と呼ばれるもので、江戸時代に使われ始めたと言われています。ですので、古文の世界では「可能動詞」はないものとして扱われます。四段活用か下二段活用か迷った場合は、可能動詞かそうでないかを考えるようにしてください。

可能動詞「（例）読める」は古文にはない！

実際に文章を読んでいると、例えば「よめる」というものを見ることがあると思います。これは、「四段活用動詞「よむ」の已然形」に「存続・完了の助動詞「り」の連体形」がついたもの（訳は「よんでいる」「よんだ」）になります。

試験によく出る、難易度の高い動詞

　ここまで、動詞について解説をしてきましたが、この先は試験によく出る、間違えやすい動詞について学習していきます。

「飽く」「借る」「足る」

「飽あく」「借かる」「足たる」と読みます。現代語ではそれぞれ「飽きる」「借りる」「足りる」です。これに「ず」をつけるとどうなりますか。「飽きず」「借りず」「足りず」という人も多いのではないでしょうか。実は、古文では「飽かず」「借らず」「足らず」になります。関西方面に住んでいる人は違和感なくできますか？
というわけで、「飽く」「借る」「足る」はいずれも四段活用になります。

「飽く・借る・足る」は四段活用

「恨む」（怨む・うらむ）

これは知らないと無理です。「恨む」は「ず」をつけると、古文では「恨みず」となります。つまり、マ行上二段活用の動詞です。これは覚えてしまいましょう。

「うらむ」（恨む）は上二段活用

「老ゆ」「悔ゆ」「報ゆ」

「老おゆ」「悔くゆ」「報むくゆ」と読みます。現代語では「老いる」「悔いる」「報いる」で、「ず」をつけると「老いず」「悔いず」「報いず」となることは、特に悩むこともありません。ただし、終止形が「老ゆ」とあることから、「老いず」の「い」はヤ行であり、ヤ行上二段活用になります。ここで一つ知っておきましょう、「ア行◯◯活用」というのは、後で出てくる「得」だけです。ですので、例えば「悔いて」とあった場合、「悔い」はア行ではなく、ヤ行下二段活用です。

「老ゆ・悔ゆ・報ゆ」はヤ行上二段活用

「植う」「飢う」「据う」

「植うう」「飢うう」「据すう」と読みます。現代語では「植える」「飢える」「据える」です。しかし、先程も説明したように、「ア行〇〇活用」は「得」だけなので、未然形にすると、古文では「植ゑず」「飢ゑず」「据ゑず」となります。つまり、ワ行下二段活用になります。

「植う・飢う・据う」はワ行下二段活用

「得」「心得」

「得う」はア行の動詞です。これはもう３度めになります。「得」は唯一のア行動詞としてしっておく必要があります。ただ、「得」は接頭語がついて「心得こころう」「所得ところう」「思おもひ得う」などとなることもあります。現代語でも「心得る」という語は残っていますので、「心得」は別の一単語としてここに書いているわけです。未然形にすると「えず」「こころえず」なので、「得」「心得」はア行下二段活用と理解しておきましょう。

「得」「心得」はア行下二段活用

「得」「寝」「経」

最後に、「得う」「寝ぬ」「経ふ」です。これらは現代語では「得る」「寝る」「経へる」ですが、古文にすると一文字の動詞になります。未然形にすると「えず」「ねず」「へず」となり、いずれも下二段活用です。カ行変格活用の「来」サ行変格活用の「す」とともに、一文字の動詞は読解の時に見つけにくいので気をつけてください。

「得・寝・経」は下二段活用

一文字の動詞は
「来」「す（為）」「得」「寝」「経」

これで、動詞はすべてマスターです。次はいよいよ助動詞ですね。形容詞・形容動詞を先にするのもいいですよ。

その前に練習問題を少しだけやっておきましょう。

テスト対策（練習問題）

　ここでは、動詞の活用の種類と活用形が答えられるようになるための練習をします。

おわりに

　今回は、今まで習ったきた活用形や動詞の知識を文章の中で説明できるようになるための学習でした。
活用の種類と活用形を答える問題は、何度も練習が必要です。読解のページでもたくさん取り上げているので、ぜひ解答してみてください。

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